Leren is grenzen verleggen. Daarom trekken we er graag op uit. Zo trokken we de afgelopen jaren naar onder meer Normandië, Parijs, Barcelona, Madrid, Rome, Lissabon en Barcelona. We reizen echter om te leren. Tijdens de uitstappen blijkt het belang van een goede kennis van het Engels en Frans. Ook de leerstof van pakweg geschiedenis of aardrijkskunde wordt plots levensecht. Wij zetten hierbij de leerlingen actief aan het werk. Vandaar dat we spreken van een Geïntegreerde Werk Periode of GWP. Voor vele generaties leerlingen vormde zo’n GWP steevast het hoogtepunt van het jaar …
